Atiende Cuén a cientos de trabajadores de la educación
Atiende Cuén a cientos de trabajadores de la educación que denuncian violación a sus derechos laborales por reformas
Culiacán, Sinaloa. (Agencia NotiPAS).- El Presidente de la Comisión de Educación del Congreso de Sinaloa, Diputado y Presidente del Partido Sinaloense, PAS, Héctor Melesio Cuén Ojeda, atendió a cientos de maestros que acudieron este dÃa al Poder Legislativo, al realizar una marcha con motivo de lo que denuncian es una reforma laboral contra los maestros y personal administrativo, disfrazada de reforma educativa.
Cuén Ojeda informó que el magisterio de Sinaloa plantea que el Congreso de la entidad emita un punto de acuerdo respecto de las reformas en educación que impulsa la administración de Enrique Peña Nieto, donde formulan que el magisterio local está dispuesto a entrarle a la evaluación, pero hace falta discutir las cuestiones laborales y el servicio docente, puesto que la reforma educativa, la consideran más bien punitiva, al señalar que resultan afectados en sus derechos laborales.
Al respecto Cuén, manifestó que gestionará ante el Congreso la petición, asunto que comentó en la Tribuna durante la sesión de este primero de septiembre, pero también refirió que los gobiernos deben pasar del diagnóstico a la acción.
Ejemplificó que ya hay una idea clara por parte de los gobiernos sobre cómo andan los 220 mil centros escolares, asà que hay que tomar acciones de fondo, porque incluso al dÃa de hoy hay escuelas que denuncian en medios de comunicación que no tienen maestros.
Aunado a lo anterior, Cuén refirió que los gobiernos también han violado los acuerdos de no hacer recortes a la inversión en educación e incluso se han ido contra instituciones tan importantes como el Conacyt, que otorga la oportunidad de estudiar ciencias a millones de mexicanos.
Lo peor, argumentó Cuén, es que ya se anunciaron otros recortes de 135 mil millones para 2016, en materia educativa, lo cual pondrá las cosas en estado crÃtico, de no tomarse determinaciones de fondo.