SIN PAZ Y SIN COMBATE A LA POBREZA NO HAY DESARROLLO INTEGRAL CUÉN
SIN PAZ Y SIN COMBATE A LA POBREZA NO HAY DESARROLLO INTEGRAL: CUÉN
Estado de Sinaloa, México. (NotiPAS).- La violencia y la inseguridad son de los principales problemas que los paÃses enfrentan y que deben ser erradicados rápidamente para impulsar el desarrollo y ofrecer educación, salud, respeto al estado de derecho y empleos, que la sociedad necesita, estableció Héctor Melesio Cuén Ojeda.
El Diputado por el Partido Sinaloense (PAS) y Presidente de la Comisión de Educación comentó que existen varios desafÃos y cada paÃs tiene problemáticas y prioridades, pero sin la paz y seguridad los esfuerzos no son suficientes ni eficientes para poder combatir la pobreza y dar un mayor acceso a los servicios básicos, como la educación y la salud.
"Uno de los principales desafÃos de los paÃses es la guerra y la seguridad. No habrá desarrollo sostenible sin paz y, si estamos afectados por un incremento de los conflictos y el detrimento de la paz y la seguridad, no podremos avanzar con el desarrollo sostenible", opinó Cuén.
Afirmó que las guerras actuales, incluida la ocasionada por el narcotráfico y especialmente la crisis de migrantes que el mundo enfrenta, son un freno al desarrollo sostenible de las naciones.
Respecto al combate a la pobreza, el legislador, Presidente de la Comisión de Educación Pública y Cultura del Congreso del Estado, refirió que los paÃses han hecho grandes progresos en los últimos años, pero que hay mucho trabajo que hacer todavÃa para reducir la pobreza de la población que vive con salarios bajos, por lo que la parte más difÃcil ahora será ir hacia los más pobres y poner sus necesidades primero. Va a ser difÃcil para los gobiernos y para México hacerlo, de manera eficiente, debido a la crisis que tenemos sobre el paÃs.
Por lo tanto, afirmó que también se tiene que trabajar en la calidad de la educación de los niños y en combatir el hambre, para que puedan crecer con mejores condiciones de salud.
"Hay cientos de miles de niños que van a la escuela, pero no salen dominando la lectura y comprensión de lectura, o las matemáticas básicas, ni buenas capacidades para escribir o desarrollar ideas abstractas. Debemos enfocamos no sólo en que los niños puedan ir a la escuela, sino en que también aprendan y comprendan, los conocimientos", concluyó.